Guida alla scelta dopo la scuola secondaria di primo grado in
provincia di Sondrio
Istruzione tecnica
Il diplomato in Chimica, Materiali e Biotecnologie ha competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi strumentali chimico-biologiche, nei processi di produzione, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, negli ambiti chimico, merceologico, biologico, farmaceutico, tintorio e conciario; ha inoltre competenze nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio ambientale e sanitario.
Nell'indirizzo sono previste le articolazioni:
- Biotecnologie sanitarie
- Biotecnologie ambientali
Materie comuni:
| Materia | 1° anno (ore) | 2° anno (ore) | 3° anno (ore) | 4° anno (ore) | 5° anno (ore) |
|---|---|---|---|---|---|
| Italiano | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua straniera (inglese) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione o attività alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Diritto, economia | 2 | 2 | |||
| Scienze integrate | 2 | 2 | |||
| Fisica | 3 | 3 | |||
| Chimica | 3 | 3 | |||
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 | |||
| Tecnologie informatiche | 3 | ||||
| Geografia | 1 | ||||
| Scienze e tecnologie applicate | 3 | ||||
| Complementi di matematica | 1 | 1 | |||
| Area di indirizzo* | 16 | 16 | 17 | ||
| TOTALE | 32 | 33 | 32 | 32 | 32 |
* vedere prospetti che seguono
LO TROVI PRESSO QUESTI ISTITUTI:
Nell'indirizzo è prevista l’articolazione Biotecnologie sanitarie, in cui vengono acquisite e approfondite le competenze per la caratterizzazione dei sistemi biochimici, biologici, microbiologici e anatomici e per l'uso delle principali tecnologie sanitarie nel campo biomedicale, farmaceutico e alimentare, per identificare i fattori di rischio e causali di patologie, applicare studi epidemiologici e contribuire così alla promozione della salute personale e collettiva.
| Materia | 3° anno (ore) | 4° anno (ore) | 5° anno (ore) |
|---|---|---|---|
| Chimica analitica e strumentale | 3 | 3 | |
| Chimica organica e biochimica | 3 | 3 | 4 |
| Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo sanitario | 4 | 4 | 4 |
| Igiene, anatomia, fisiologia, patologia | 6 | 6 | 6 |
| Legislazione sanitaria | 3 | ||
| TOTALE | 16 | 16 | 17 |
LO TROVI PRESSO QUESTI ISTITUTI:
Nell’articolazione “Biotecnologie ambientali” vengono acquisite le competenze per la protezione ambientale, la sicurezza degli ambienti di vita e di lavoro, lo studio delle interazioni fra sistemi energetici e ambiente, lo sviluppo delle biotecnologie, con l'utilizzo di tecniche strumentali e di analisi sia in campo chimico che biologico.
| Materia | 3° anno (ore) | 4° anno (ore) | 5° anno (ore) |
|---|---|---|---|
| Chimica analitica e strumentale | 4 | 4 | 4 |
| Chimica organica e biochimica | 4 | 4 | 4 |
| Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo ambientale | 6 | 6 | 6 |
| Fisica ambientale | 2 | 2 | 3 |
| TOTALE | 16 | 16 | 17 |
LO TROVI PRESSO QUESTI ISTITUTI: